泉州轻工职业学院2024年在各省的招生最低录取分数线已公布,赶考生填报助手通过与省控线对比,得出了批次分差数据,这些数据对于预测2025年该校录取分数线是多少有重要参考价值,欢迎参考!

2024年泉州轻工职业学院录取分数线(2025参考):
一、泉州轻工职业学院2024录取分数线
在福建(本省):
泉州轻工职业学院2024年在福建省(专科)最低录取分数线:历史类221分、物理类346分。
在外省(市):
1、在陕西省(专科)最低录取分数线:物理类334分、历史类360分。
2、在江西省(专科)最低录取分数线:历史类293分、物理类303分。
3、在天津市(专科)最低录取分数线:163分。
4、在广西省(专科)最低录取分数线:历史类238分、物理类280分。
5、在四川省(专科)最低录取分数线:物理类312分、历史类254分。
二、泉州轻工职业学院各省录取分数线一览表2024(官方最新发布)
注:最低分差-表示该院校录取最低分与省控线的分差。分差值越大说明报考人数越多越难录取,分差值越小说明报考人数越少越被容易录取。
| 省份(批次) | 招生科目 | 最低分 | 省控线 | 最低分差 |
|---|---|---|---|---|
| 安徽(专科) | 历史类 | 264 | 200 | 64 |
| 物理类 | 299 | 200 | 99 | |
| 重庆(专科) | 历史类 | 180 | 180 | 0 |
| 物理类 | 250 | 180 | 70 | |
| 福建(专科) | 历史类 | 221 | 220 | 1 |
| 物理类 | 346 | 220 | 126 | |
| 广东(专科) | 物理类 | 345 | 200 | 145 |
| 历史类 | 345 | 200 | 145 | |
| 广西(专科) | 历史类 | 238 | 200 | 38 |
| 物理类 | 280 | 200 | 80 | |
| 海南(专科) | 综合类 | 396 | 250 | 146 |
| 河北(专科) | 历史类 | 263 | 200 | 63 |
| 物理类 | 332 | 200 | 132 | |
| 河南(专科) | 理科 | 248 | 185 | 63 |
| 文科 | 235 | 185 | 50 | |
| 黑龙江(专科) | 历史类 | 166 | 160 | 6 |
| 物理类 | 256 | 160 | 96 | |
| 湖北(专科) | 历史类 | 200 | 200 | 0 |
| 物理类 | 255 | 200 | 55 | |
| 江西(专科) | 历史类 | 293 | 270 | 23 |
| 物理类 | 303 | 240 | 63 | |
| 吉林(专科) | 物理类 | 274 | 160 | 114 |
| 历史类 | 288 | 160 | 128 | |
| 江苏(专科) | 历史类 | 220 | 260 | - |
| 物理类 | 303 | 220 | 83 | |
| 山东(2段) | 综合类 | 246 | 150 | 96 |
| 陕西(专科) | 理科 | 334 | 150 | 184 |
| 文科 | 360 | 150 | 210 | |
| 四川(专科) | 理科 | 312 | 150 | 162 |
| 文科 | 254 | 150 | 104 | |
| 天津(专科) | 综合类 | 163 | 120 | 43 |
| 浙江(1段) | 综合类 | 492 | 492 | 0 |
| 浙江(2段) | 综合类 | 357 | 269 | 88 |
| 各省详细专业录取分数据:https://www.gankaosheng.com/zhiyuan/ | ||||
附:泉州轻工职业学院简介
泉州轻工职业学院位于海上丝绸之路起点、中国品牌之都—福建·晋江,由晋江市委、市政府主导,澳门金龙集团和福建恒安集团、安踏集团、浔兴集团、艾派集团五大知名企业共同创办,2006年4月开始筹建,2009年秋季正式招生办学,是福建省示范校、“双高校”。学校设有智慧制造学院、健康生活学院、服务经济学院、文创学院、建筑学院、教育学院、数字技术学院7个二级学院和马克思主义学院,依托产业开设食品、鞋服、机电、工业机器人、物联网、人工智能、集成电路、建筑、电商物流、财管会计、动漫、影视动画、学前教育、体管等专业,其中国家级骨干专业3个、国家级协同创新中心1个、国家级生产性实训基地1个、国家级专业教学资源库2个,省级产业学院5个、省级服务产业特色专业群3个、省级高水平专业群2个、省级产教融合示范专业1个、省级专业教学资源库1个、省级示范性职教集团1个、省级特色专业群实训基地3个、省级虚拟仿真实训基地2个、省级高水平专业化产教融合实训基地1个等,综合实力位列福建省高职院校第一阵营、全国民办高职院校第一阵营。
创新实施“产教融合-校企合作-企业学院-职业启航班-群教学法”五层次办学。产教融合是指政策层面,学校紧跟国家相关政策,主动适应行业、企业需求,依托产业设专业;校企合作是指合作主体层面,校企发生化学反应,形成命运共同体,充分发挥育人主体作用;企业学院是指合作模式层面,形成校企一体制定人才培养方案、招生招工、师资队伍等“九个一”工作机制,校企一体化育人;职业启航班是指合作切入点层面,以岗位需求为导向,打破院系和专业格局,整合利用校企双方教育教学资源,“岗课赛证”融通,精准育人;群教学法是指教学模式层面,校企整合课程、教师、教学实训基地等,实现“多师同堂”、有教无类、因材施教,切实提高学生学习成效。5个企业(产业)学院入选福建省产业学院,实践成果获福建省教学成果奖一等奖1项、二等奖4项,《建设企业学院 实现校企双主体育人》案例入选全国改革开放40周年内涵发展创新案例,《构建校企命运共同体 推进校企一体化育人 打造“二元制”人才培养品牌》案例入选教育部产教融合案例。
聚焦产教科城融合,依托国家级应用技术协同创新中心等科技创新平台,发挥全国轻工行指委皮革制鞋专委会主任委员单位,福建省物流行业职业教育指导委员会秘书长单位,泉州市鞋业职业教育集团、泉州市食品职业教育集团理事长单位和泉州市职业技术教育研究会会长单位优势,充分整合政行校企研资源,协同建设科技创新团队,有省级科技特派员团队1个、省级科技特派员3人、市级科技特派员16人。搭建“政府+学校+企业”三位一体工作机制、建设“产业实训基地+产业工人培训基地+高技能人才培训基地”三位一体培训平台、构建“思政教育+文化养成+技能提升”三位一体培训目标、实施“技能培训+技能竞赛+技能证书”三位一体技能提升行动,形成四个“三位一体”产业工人培训体系,打造“三元双师”教学培训师资队伍,建设精品在线开放培训课程,对接产业行业技术技能人才需求,以服务社会为抓手,广泛开展面向农业农村的职业教育与培训、高技能人才培训、职工继续教育、社区教育和终身学习等各类社会培训;承办世界技能大赛时装技术项目福建省选拔赛,全国鞋服饰品及箱包类专业教师教学能力大赛、全国海鲜烹饪技能大赛、泉州市“数字工匠”建筑行业BIM技能竞赛等各类各级技能大赛,服务能力与影响力全面提升,入选福建省工匠学院。