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江苏高考物理类369分能上什么专科学校2025(近三年可以报考的公办民办大学)

2025年江苏高考物理类考生369分能上什么好的大学?有哪些369分左右可以报考的公办或者民办的本科院校及专科学校?以下为近三年在江苏物理类369分录取的院校名单,仅供参考!

江苏高考物理类369分能上什么专科学校(近三年可以报考的公办民办大学)

一、江苏高考物理类369分能上的好大学有哪些?

江苏高考物理类369分能上的好大学有(专科批):上海思博职业技术学院(民办)、海南职业技术学院(公办)、山东海事职业学院(民办)、合肥科技职业学院(民办)、广西机电职业技术学院(公办),一共147所专科批次大学可以上。

更多院校,详见如下汇总名单或查询赶考生AI高考志愿系统,供2025年考生报考参考!

二、江苏高考理工类369分能上的大学名单一览表(近三年)

2024-2022年各大学在江苏省(理工类)招生最低录取分数线在369分的院校一共有5所。其中公办院校3所,民办院校2所,本科批次学校招生0所,大专及专科批次学校招生5所。

年份院校属性科目批次最低分/位次
2024上海思博职业技术学院民办物理类专科369/54659
2024海南职业技术学院公办物理类专科369/54659
2024山东海事职业学院民办物理类专科369/54659
2023山西职业技术学院公办物理类专科369/42567
2023江门职业技术学院公办物理类专科369/42567
在江苏物理类369分可以上的大学(共5所),更多及专业详见:https://www.gankaosheng.com/zhiyuan/

注:以上江苏高考物理类369分可以上什么大学的院校名单,仅供参考!实际填报,可使用赶考生AI高考志愿填报助手进行模拟推荐稳进的大学,更科学且不浪费分数!

三、江苏高考物理类369分能报考的院校简介

1、海南职业技术学院简介

海南职业技术学院创办于2000年,位于海南省省会海口市中心城区,交通便利,环境优雅,是海南省第一所独立设置的公办高职院校,隶属海南省人民政府。2003年通过教育部首批高职高专人才培养工作水平评估;2008年立项建设国家示范性高职院校,2011年通过验收,成为国家示范性高职院校;2010年,荣获第二届“全国黄炎培优秀学校奖”;2015年成为全国首批现代学徒制试点单位。连续三届获得国家教学成果二等奖;连续三年荣登“全国高职院校国际影响力50强”榜单;2020年入选中国非物质文化遗产传承人群研培计划参与院校,被教育部确定为国家级职业教育教师和校长培训基地;2022年被省教育厅确定为“双高”建设单位;2023年成为全国邮政行业人才培养基地院校;2024年入选教育部第四批全国党建工作样板支部培育创建单位。

学校始终与海南发展同心、与行业升级同步、与企业创新同行,服务海南“三区一中心”,深化校企合作、产教融合,承担社会责任,回报社会支持。学校构建多元办学、法人治理的现代学校制度,全面提升人才培养质量和社会服务能力,建设职教特色鲜明、产教深度融合、国际紧密合作、服务地方强劲的国内一流、国际知名的中国特色高水平职业院校,为海南自贸港建设积累新经验、深化新认识、贡献新方案。

2、山东海事职业学院简介

山东海事职业学院是山东省人民政府批准设立,由潍坊市人民政府主导举办、社会力量参与举办的全国首所混合所有制高职院校。学校是山东省职业院校混合所有制改革办学试点单位、全国职业教育混合所有制办学研究联盟理事长和秘书长单位、中国海洋大学联合培养合作单位、山东省大学生征兵工作先进单位、山东省专业技术兵员储备基地、山东省教育厅公布的第二批信息化教学试点单位。

办学特色:以“海”为本,混合所有制多元主体办学,校企协同育人。

3、山西职业技术学院简介

山西职业技术学院是一所隶属于山西省人民政府、由省教育厅管理的普通高等职业院校,是“国家优质高等职业院校”“国家示范性骨干高职院校”、教育部首批“现代学徒制试点院校”“中国特色高水平高职学校和专业建设计划”(简称“双高计划”)立项建设院校(2022年中期验收获评“优秀”)和“山西省优质高职院校”;“山西省文明校园”和创建“全国文明校园”先进学校、全国大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动“优秀单位”、山西省社会主义核心价值观建设示范点;山西省“创建平安校园先进单位”、山西省“社会治安综合治理优秀单位”、首批山西省清廉学校建设示范单位。

学院党委以创新高质量的党建统领学院“一个目标、两手硬”的总体建设发展全局,以坚强有力的党建引领筑基赋能、提质增效,高质量推进党委领导班子“八项要求”和干部队伍“十项基本能力”提升工程,全方位强化党建工作“十个基础阵地”和“五支关键队伍”建设工程,全方位高质量落实党委管党治党和办学治校主体责任,全面形成了党建工作科学完善的“创新高质量的党建引领新格局思路与制度体系”和年度建设发展质量报告。建设教育部党建“双创”样板党支部2个,省级“标杆”院系党总支1个,省级“样板”党支部1个,省级教师党支部书记“双带头人”工作室1个。

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