2025年重庆信息技术职业学院录取分数线已随招生结束正式公布,部分省份投档分数线对应位次较往年波动较大,如山东、福建、安徽、江西、湖北位次今年暴跌超万位。以下是快志愿基于官方最新录取数据的详细分析。

一、重庆市内录取情况
重庆信息技术职业学院2025年重庆专科普通类录取分数线:
1、物理类257分,最低位次138168,较2024年位次下降5843位。
2、历史类293分,最低位次69460,较2024年位次下降1390位。
二、全国其他省份录取情况
2025年重庆信息技术职业学院在多个省份招生位次较往年不同幅度跃升,部分省份位次也有大幅下降。
1、辽宁历史类专科录取分数线238分,位次55226,较去年位次下降11983位。
2、湖南历史类专科录取分数线243分,位次136595,较去年位次提升8214位。
3、安徽物理类专科录取分数线210分,位次320459,较去年位次下降23558位。
4、贵州物理类专科录取分数线227分,位次204528,较去年位次提升7516位。
5、山东2段录取分数线197分,位次674064,较去年位次下降89866位。
其它省份,见下表。
附:重庆信息技术职业学院2025录取分数线位次对比一览表
可见,2025年下降幅度最大的是山东,山东2段录取分数线197分,位次674064,较去年位次下降89866位;其次是福建,福建物理类专科录取分数线315分,位次182059,较去年位次下降32810位。
| 省市 | 科目 | 2025年录取情况 | 较2024年位次提升 | |
| 最低分 | 最低位次 | |||
| 安徽 | 历史类 | 256 | 134269 | -6379 |
| 物理类 | 210 | 320459 | -23558 | |
| 重庆 | 物理类 | 257 | 138168 | -5843 |
| 历史类 | 293 | 69460 | -1390 | |
| 福建 | 历史类 | 250 | 59357 | -2608 |
| 物理类 | 315 | 182059 | -32810 | |
| 甘肃 | 历史类 | 204 | 56690 | 1741 |
| 物理类 | 261 | 119256 | -4648 | |
| 广西 | 历史类 | 216 | 118169 | 8577 |
| 物理类 | 267 | 247275 | -8261 | |
| 贵州 | 物理类 | 227 | 204528 | 7516 |
| 历史类 | 309 | 84804 | 10922 | |
| 河北 | 历史类 | 265 | 212494 | -13757 |
| 物理类 | 268 | 353740 | -6487 | |
| 黑龙江 | 物理类 | 239 | 113998 | 1104 |
| 湖北 | 历史类 | 206 | 135930 | -12729 |
| 物理类 | 205 | 245913 | -13895 | |
| 湖南 | 历史类 | 243 | 136595 | 8214 |
| 物理类 | 288 | 298680 | -10686 | |
| 江西 | 物理类 | 240 | 259802 | -19589 |
| 历史类 | 347 | 142595 | 9124 | |
| 辽宁 | 历史类 | 238 | 55226 | -11983 |
| 物理类 | 251 | 140961 | 5113 | |
| 内蒙古 | 物理类 | 260 | 83039 | 589 |
| 历史类 | 231 | 32422 | -3301 | |
| 宁夏 | 物理类 | 218 | 44286 | -1860 |
| 历史类 | 202 | 21311 | 1297 | |
| 山东 | 综合类 | 197 | 674064 | -89866 |
| 山西 | 物理类 | 218 | 60442 | 21902 |
| 历史类 | 245 | 44683 | 19003 | |
| 新疆 | 理科 | 142 | 52529 | -2637 |
| 文科 | 153 | 23923 | -570 | |
| 新疆 | 理科 | 140 | 75713 | -12430 |
| 文科 | 151 | 25515 | -2809 | |
| 浙江 | 综合类 | 353 | 273206 | -5737 |
| 完整省份及历年录取分,详见快志愿大数据平台 | ||||
注:以上分数线均为普通类数据,不含提前批、专项计划、单列等特殊类型招生。
三、2026年报考策略
对于2026年打算报考重庆信息技术职业学院的考生,特别是特别是山东、贵州、山西、山西、安徽、福建等这些录取位次波动较大的省份考生,建议重点参考该校在你省3-5年的录取位次,判断其趋势是上升、下降,还是存在大小年现象,科学报考!