2025安徽高考物理类337分能上哪些专科学校（近三年可以报考的公办民办大学）

2025年安徽高考物理类考生337分能上什么好的大学？有哪些337分左右可以报考的公办或者民办的本科院校及专科学校？以下为近三年在安徽物理类337分录取的院校名单，仅供参考！

一、安徽高考物理类337分能上的好大学有哪些？

安徽高考物理类337分能上的好大学有（专科批）：平顶山工业职业技术学院（公办)、南充文化旅游职业学院（公办)、安徽财贸职业学院（公办)、安徽林业职业技术学院（公办)、河北旅游职业学院（公办)，一共350所专科批次大学可以上。

更多院校，详见如下汇总名单或查询赶考生AI高考志愿系统，供2025年考生报考参考！

二、安徽高考理工类337分能上的大学名单一览表（近三年）

2024-2022年各大学在安徽省（理工类）招生最低录取分数线在337分的院校一共有13所。其中公办院校12所，民办院校1所，本科批次学校招生0所，大专及专科批次学校招生13所。

注：以上安徽高考物理类337分可以上什么大学的院校名单，仅供参考！实际填报，可使用赶考生AI高考志愿填报助手进行模拟推荐稳进的大学，更科学且不浪费分数！

三、安徽高考物理类337分能报考的院校简介

1、南充文化旅游职业学院简介

南充文化旅游职业学院是一所由南充市人民政府举办，经四川省人民政府批准、国家教育部备案的全日制公办普通高等学校，是四川省文化和旅游厅与南充市人民政府共建高校，是全国第一所以“文化旅游”命名的高职院校，先后荣获全省高校“平安校园”先进单位、四川省民族团结进步示范校等荣誉称号。

师资队伍雄厚精良。学院现有教职工350余人，80%教师系国内外知名高校毕业的研究生，所有中青年骨干教师为高级职称，近百名知名专家、行业翘楚受聘学院客座教授、兼职教师。通过实施“强班子、强队伍、强作风”党建领航工程，“赛课堂、赛课题、赛证书”名师名校工程，打造了一支师德高尚、素质优良、结构合理、富有活力的师资队伍。学院教师成功申报国省市科研课题130余项，在国省市各类比赛中获奖80余人次。

2、商丘职业技术学院简介

学校位于豫鲁苏皖四省接合部的中国历史文化名城、全国综合交通枢纽城市、有“殷商之源”之称的商丘市。学校是2001年4月经省人民政府批准、教育部备案的一所公办全日制综合性高等职业院校，是全国百所国家示范性高等职业院校之一，国务院批准的“地方政府促进高等职业教育发展综合改革试点”试点院校，全国高等职业院校教学资源50强，国家级乡村振兴人才培养优质校；河南省特色高等职业院校，河南省优质高等职业院校，河南省教育厅首批应用型本科教育试点院校，河南省高水平高等职业学校和高水平专业建设院校，河南省文明校园，河南省依法治校示范校。

积极开展国际交流。2017年以来，与北美国际教育集团、韩国信韩大学、德国WMU教育集团、俄罗斯南联邦大学、韩国国立济州大学等签订了中外合作办学协议。与美国诺斯伍德大学合作举办了两个中外合作办学项目（会计方向和物流方向），担任了中国—南非职业教育合作联盟中方理事会理事单位。与国际跨国公司联合开发课程1门。每年选派专业骨干教师到美国、德国、加拿大、新加坡等国家研修学习，同时，邀请美国、法国、德国、俄罗斯等外籍专家、学者来校进行交流与合作。

3、伊春职业学院简介

伊春职业学院是经国家教育部批准成立的一所公办全日制普通高等职业院校，是由黑龙江大学伊春分校、黑龙江省伊春师范学校、黑龙江省伊春卫生学校三所学校相继合并的基础上发展起来的。黑龙江省伊春师范学校1958年建校。1984年伊春市政府筹建黑龙江林业师范专科学校，1993年黑龙江省政府同意以黑龙江大学伊春分校名义招生，培养层次为专科。1999年，国家教育部批准伊春师范学校和黑龙江大学伊春分校合并，成立伊春职业学院。同期以黑龙江大学伊春分校名义招本科生，2001-2014年，连续培养14届本科生5000余名。2016年学校合并黑龙江省伊春卫生学校。学校秉承“素质为先、能力为本、实践为重”办学理念，逐步确定了“服务学生全面发展、服务林区经济社会发展和林区民生健康，面向就业市场需求、面向培训市场需求”的办学定位，为学校改革发展进一步明确了方向。在近70年的办学历程中，为伊春地区、黑龙江省乃至全国培养和输送了大批优秀人才。

学校现有全日制在籍学生7860人。现设医学技术学院、口腔医学院、护理学院、旅游商务学院、师范学院、工程应用技术学院、计算机应用技术学院等7个二级学院和思政教学部、公共教学部共9个教学机构。学校面向服务龙江主导产业和全市重点产业，契合乡村（林场）振兴发展战略,调整优化专业布局，开设31个高职专业和2个中职专业，涵盖医药卫生、农林牧渔、资源环境与安全、 能源动力与材料、装备制造等10个专业类别。重点建设与伊春森林生态旅游、森林食品、林都北药、绿色矿业和数字经济、生物经济、冰雪经济、创意设计产业等“4+4”重点产业发展需求的地方特色品牌专业，形成了融入地方、贴近产业、突出应用、结构优化、特色鲜明、适应发展需求的专业（群）体系。