新疆高考文科485分能上什么大学2025（近三年可以报考的院校）

2025年新疆高考文科考生485分能上什么好的大学？有哪些485分左右可以报考的公办或者民办的本科院校及专科学校？以下为近三年在新疆文科485分录取的院校名单，仅供参考！

一、新疆高考文科485分能上的好大学有哪些？

新疆高考文科485分能上的好大学有（本科批）：东南大学（公办)、上海立信会计金融学院（公办)、江苏科技大学（公办)、河北工业大学（公办)、浙江工商大学（公办)，一共157所本科批次大学可以上。

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二、新疆高考文史类485分能上的大学名单一览表（近三年）

2024-2022年各大学在新疆（文史类）招生最低录取分数线在485分的院校一共有7所。其中公办院校7所，民办院校0所，本科批次学校招生7所，大专及专科批次学校招生0所。

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三、新疆高考文科485分能报考的院校简介

1、上海立信会计金融学院简介

上海立信会计金融学院是一所会计、金融特色鲜明的公办全日制普通高等学校，由原上海立信会计学院和原上海金融学院于2016年6月合并组建而成。“立信”之名源自《论语》“民无信不立”。学校起源于著名教育家、会计学家、“中国现代会计之父”潘序伦先生1928年创办的立信教育事业。在90多年的办学历史中，学校被业界誉为中国现代会计教育的发祥地之一和未来金融家摇篮。2011年，学校获得审计硕士专业学位研究生培养资格。2018年，学校被列为上海高水平地方应用型高校建设试点高校。2022年，学校成为境内首家通过AACSB（国际精英商学院协会）认证的地方财经院校。

学校坚持把人才作为第一资源，不断提高师资队伍水平。现有教职员工1630余人，其中专任教师1240余人，高级职称460余人，具有博士学位教师700余人，具有海外学习经历和留学背景的专任教师占三分之一以上，具有“双师型”资质教师占二分之一以上。学校还在业界、学界聘请了一批富有影响力的客座、兼职教授。2021年，学校获批“上海市浦东新区博士后创新实践基地”。2023年，学校入选上海市职业教育“双师型”教师培训基地。

2、南京林业大学简介

　南京林业大学是一所以林科为优势，以服务国家生态文明建设为引领，理、工、农、文、管、经、法、艺等多学科协调发展的高水平研究型大学。学校是国家“双一流”建设高校，江苏省高水平大学建设高峰计划A类建设高校，江苏省人民政府与国家教育部、国家林业和草原局共建高校。

　　学校是全国首批具有博士和硕士学位整体授予权的高校。现有8个博士后流动站、7个博士学位授权一级学科点、26个硕士学位授权一级学科点和19个硕士专业学位授权类别。林业工程学科入选国家“双一流”建设学科。一级学科国家重点学科2个，二级学科国家重点学科4个。江苏省一级学科国家重点学科培育点1个，江苏高校优势学科8个，国家林业和草原局重点学科（含重点培育学科）13个，江苏省重点学科10个。在第四轮学科评估中，林业工程、林学获评A+、风景园林学获评A-。第五轮学科评估再获佳绩，形成了高峰高原学科协调高质量发展新格局。工程学、植物与动物科学、农业科学、材料科学、化学、环境生态学和生物与生物化学7个学科进入ESI全球机构排名前1%。

3、天津师范大学简介

天津师范大学始建于1958年，原名天津师范学院，1982年更名为天津师范大学。天津师范大学办学历史可以追溯到1904年天津女学堂的创建。1911年，并入北洋女子师范学堂，成为天津师范大学的重要发端。天津师范大学是天津百年师范教育的传承者，天津基础教育文脉发祥地。1999年，天津师范高等专科学校、天津教育学院与天津师范大学合并组建成新天津师范大学，成为天津市唯一面向基础教育输送优质师资的师范大学。65年来，天津师范大学为天津乃至全国输送大批基础教育名家和核心骨干师资，造就了300余名天津中小学现岗书记校长和75%以上的天津基础教育一线骨干教师，为天津基础教育高质量发展提供了重要的优质师资人才支撑。

学校坚持开放办学，国际交流合作广泛。主动对接“一带一路”建设，积极服务“中华文化走出去”重大需求，入选国家首批“来华留学示范基地”学校，与教育部、天津市政府共建“天津师范大学国际中文教师教育学院”，与教育部中外语言交流合作中心共建“国际中文教育发展研究院”，与教育部出国留学服务中心共建“出国留学培训基地”。学校举办5所孔子学院和1所独立孔子课堂，举办的非洲第一所孔子学院——内罗毕大学孔子学院，成为全球示范孔子学院。学校3次获得“先进中方承办机构”荣誉称号，所建设的孔子学院11次获得“全球先进孔子学院”称号，荣获“孔子学院开创奖”。与35个国家和地区的198所大学、机构和地方政府建立友好合作关系。派往49个国家担任中文教学工作的国际中文教育志愿者规模达到1061人。与俄罗斯、日本、韩国等合作建设4个中外合作办学项目，国际学生培养规模在天津市名列前茅。赴境外参加国际会议和研究访学教师规模累计超千人。