2025年甘肃高考物理类考生214分能上什么好的大学?有哪些214分左右可以报考的公办或者民办的本科院校及专科学校?以下为近三年在甘肃物理类214分录取的院校名单,仅供参考!

一、甘肃高考物理类214分能上的好大学有哪些?
甘肃高考物理类214分能上的好大学有(专科批):辽宁建筑职业学院(公办)、四川西南航空职业学院(民办)、四川现代职业学院(民办)、庆阳职业技术学院(公办)、新疆和田学院(公办),一共120所专科批次大学可以上。
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二、甘肃高考理工类214分能上的大学名单一览表(近三年)
2024-2022年各大学在甘肃省(理工类)招生最低录取分数线在214分的院校一共有9所。其中公办院校6所,民办院校3所,本科批次学校招生0所,大专及专科批次学校招生9所。
| 年份 | 院校 | 属性 | 科目 | 批次 | 最低分/位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 辽宁建筑职业学院 | 公办 | 物理类 | 专科 | 214/115244 |
| 2024 | 四川西南航空职业学院 | 民办 | 物理类 | 专科 | 214/115244 |
| 2024 | 四川现代职业学院 | 民办 | 物理类 | 专科 | 214/115244 |
| 2023 | 山东理工职业学院 | 公办 | 理科 | 专科 | 214/116262 |
| 2023 | 广州华夏职业学院 | 民办 | 理科 | 专科 | 214/116262 |
| 2023 | 临夏现代职业学院 | 公办 | 理科 | 专科 | 214/116262 |
| 2022 | 常州工程职业技术学院 | 公办 | 理科 | 专科 | 214/111153 |
| 2022 | 锦州师范高等专科学校 | 公办 | 理科 | 专科 | 214/111153 |
| 2022 | 辽宁医药职业学院 | 公办 | 理科 | 专科 | 214/111153 |
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三、甘肃高考物理类214分能报考的院校简介
1、辽宁建筑职业学院简介
辽宁建筑职业学院是一所国有公办的省属全日制普通高等职业院校,隶属于辽宁省教育厅。学校坐落在古城辽阳,始建于1951年,有着70余年职业教育历史,为国家经济社会发展做出了卓越贡献。
学校重视高等职业教育国际化发展,先后与马来西亚、德国、台湾等20余所大学缔结学术交流和深层次办学合作。与马来西亚新纪元大学合作,建成以辽宁建筑职业学院、马来西亚新纪元大学为主体,以在马中资企业为支撑的东北第一家、马来西亚首家“鲁班工坊”。入选第四批中国—东盟特色合作项目,进入中国—东盟双百职校强强合作旗舰计划,打造了职业教育发展新高地。
2、四川西南航空职业学院简介
四川西南航空职业学院是经四川省人民政府批准,国家教育部备案,纳入国家招生计划的全日制航空类高职院校,在校学生20000余人。学院由泛美教育集团重点投资打造,占地近1000亩,总投资23亿余元。校园建设集“人文、科技、梦幻、经典”于一体,被誉为“童话城堡”,并被评为国家AAA级旅游景区,目前正在申报国家AAAA级旅游景区。
学院所属的泛美教育集团专注航空教育近30年,旗下拥有十大航空院校,在校生超6万人。秉承“纵向贯通、横向融通”的集团化办学思路,以“公益教育、精品教育”为宗旨,实施 “校中有企、企中有校、校企同质、融合发展”的特色产教融合模式,专业引领产业、产业促进专业,创建了产教深度融合的现代航空教育体系。布局“一体两翼”战略,即以航空教育为“一体”、以航空相关产业及新科技产业为“两翼”,按照“教育+实业”的发展路径,大力推动通用航空、航空服务、航空制造与维修、人工智能、新电商、无人机及新文旅等相关产业的跨越式发展,坚持服务于中国建设民航强国的发展战略,前瞻新科技动向、紧抓新时代机遇、构建新发展格局,学习世界之美、成就中国之美,打造中国理念最新、实力最强、产业链最全的现代企业集团。
3、四川现代职业学院简介
四川现代职业学院位于成都市双流区,坐落在拥有中电熊猫、京东方等众多世界500强企业、成都自贸实验区的航空港工业园区内。学校创办于1993年,举办学历文凭试点教育,2000年在四川师范大学支持下开展普通本专科教育,2008年开始举办普通高等职业教育。校园占地511.8亩,设置专业45个,专兼职教师1000余人,办学规模15000余人,校内实训中心9个,实训室104个,校外实训基地520个,纸质图书资源量149万册。
坚持以就业为导向,不断提高学生就业质量。坚持以 “服务为宗旨、就业为导向”,深化“就业—招生—培养”联动机制改革,将毕业生就业创业工作融入人才培养全过程。落实就业创业工作“一把手”工程,形成了“校领导主抓、职能部门统筹、相关部门配合、二级学院和班级层层落实”的毕业生就业创业工作机制,构建了“校院班”三级就业创业工作责任体系。完善就业服务平台建设,建立了学生和企业双向选择平台。按照“联动培养系统化、实习就业一体化、指导服务全程化、过程管理信息化、岗位供给精准化、困难帮扶常态化”的思路,打造立体化就业服务网络,确保学生充分和高质量就业。
